LA EDUCACIÓN VIRTUAL

 

Todos conocemos el término TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), y sabemos que hace referencia a las tecnologías que nos facilitan los procesos de transmisión e intercambio de información. No pertenecen únicamente al ámbito educativo, pero siempre hemos oído hablar de “educar en el uso y para el buen uso de las TIC“, como necesidad educativa en un tiempo en el que estas están totalmente arraigadas en nuestra vida cotidiana, y educar a través de las TIC.

Precisamente, para acotar el término, nació hace unos años el término TAC (Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento), haciendo referencia al uso de las TICs como herramienta formativa, incidiendo en la metodología y en la utilización de la tecnología dentro de las planificaciones educativas. Se solventa así la generalidad del término TIC, acotándolo al contexto pedagógico, permitiendo su estudio específicamente dentro de nuestra ciencia.

 

Pero la realidad va más deprisa que las teorías y, mientras nos asentábamos en el nuevo paradigma TAC, resulta que el uso de Internet y de la tecnología por parte de los seres humanos ha ido cambiando. Ya no se utilizan sólo para comunicar información o divulgar conocimiento, sino que se utilizan para influir, para incidir, crear tendencias… y no por parte de unos pocos entendidos, sino por parte de todas las personas (o al menos todas las personas con acceso a Internet y un smartphone, tablet o PC en su poder…es decir, la mayoría de la población).